“哇！原来心脏跳动的声音像战鼓！”。在我院百东院区青少年健康科普馆内，一群孩子正通过VR虚拟现实，“解码”心脏的跳动。2025年3月16日，我院百东院区第二期青少年健康科普活动继续延续“器官系统”为主题，为二十几名孩子和家长开启了一场沉浸式的人体探秘研学之旅。

本次活动创新性地采用以器官系统为基础的讲解方式，为青少年提供系统、全面的健康科普知识。相较于碎片化的健康信息，以器官系统为框架的讲解模式更能帮助青少年建立完整的生理认知。通过深入浅出地介绍呼吸系统、消化系统、循环系统等主要器官系统的工作原理、常见疾病及预防措施，活动旨在帮助青少年理解人体运行的精密性和健康维护的重要性。

健康科普知识讲解

VR游戏互动体验

活动不仅着重于知识的传授，更强调实践与互动。我院健康科普讲师巧妙地运用案例分析、模拟演示、模型讲解等形式，激发青少年的学习兴趣，引导他们积极思考健康问题。这种寓教于乐的方式，有效提升了科普活动的参与度和知识吸收效率。

知识问答与人体器官模型展示

讲解中还精心设置了心肺复苏（CPR）、海姆立克急救法等必备急救技能的教学演示和实操演练。孩子们聚精会神，认真聆听科普知识，争先恐后地体验技能操作。在讲解员的指导下，孩子们依次完成了心肺复苏（CPR）、海姆立克急救法的教学，提升了急救技能水平，让孩子在面对突发情况时能够做出正确、科学的判断与应对。

心肺复苏与海姆立克急救法技能培训

我院开展青少年健康科普活动，不仅能践行承担大学直属附院的社会公益性，还能为提升国民整体健康素质贡献力量。通过持续开展此类活动，并不断优化科普内容和形式，期待未来能有更多青少年受益，共同筑牢健康中国的基石。（文图、视频/覃恋枫 审核/刘东亮 王东栋）