2024年7月18日晚20时，我院健康传播研究中心策划了“右医说医”第17期健康科普直播间，为大家带来了主题为“注意力缺陷多动症儿童的假期管理”的健康科普直播知识分享。

我院儿童保健康复科副主任（主持全面工作）淩赛泳、主管康复治疗师赵日岚，受邀做客直播间向大家普及多动症儿童等方面的健康科普内容，反响热烈！广大市民朋友积极参与直播间互动，踊跃提问，取得了良好效果。

我院儿童保健康复科副主任（主持全面工作）淩赛泳指出，注意缺陷多动障碍俗称“多动症”，简称“ADHD”，是以注意力缺陷、多动/冲动为主要临床特征的慢性神经发育障碍。我国儿童和青少年ADHD总体患病率为：6.26%；约2300万，就诊率不足10%。

多动症的核心是注意力缺陷、多动、冲动，主动注意保持时间达不到同年龄和智商相应的水平。主动注意：有预定目的，需要付出意志努力的注意，比如课堂学习所需的注意力。被动注意：看电视、玩游戏、阅读绘本玩积木等活动，通常由兴趣驱动或有新鲜刺激的吸引，不需要人为的努力。5-6岁：10-15分钟，7-10岁：15-20分钟；10-12岁：25-30分钟；大于12岁：＞30分钟。活动水平明显比同龄儿童要高，特别是在需要安静或需要有秩序的场合更为突出。经常打断他人的对话或介入其他人的活动、难以等待他们想要的东西、要求立即得到满足否则吵闹攻击、游戏中难以等待轮候、极易不耐烦、脱口而出不恰当的评论、不加约束地宣泄自己的情绪、不顾及后果的采取行动。

随后，我院儿童保健康复科主管康复治疗师赵日岚温馨提示，首先要带孩子到正规医疗机构进行检查，以评估其听力、学习能力、行为控制及情绪调节等方面是否受到其他生理问题的影响。若诊断结果建议采用药物治疗，还需掌握如何运用定量脑电图以便更精确地调整用药方案，从而降低药物副作用的发生概率。

其次，对于非药物干预方法的理解至关重要，如饮食方面，孩子的膳食是否充足且均衡。了解学校相关信息有助于洞察孩子的病情。为促进认知和社会性发展，还需关注心理学领域的团体干预疗法，以提高孩子的社会功能，心理治疗则包括认知行为疗法、家庭治疗等，帮助患者改善心理状况、提高自我控制能力。行为干预旨在纠正患者的不良行为，如奖励和惩罚制度、时间管理等。

还有积极排除生理因素影响方面，例如，贫血、睡眠障碍（包括呼吸暂停和睡眠不足）、甲状腺功能异常、低血糖、糖尿病、维生素矿物质缺乏亦可能导致类似症状。

对于患有注意力缺陷多动症的儿童，家长的支持与理解至关重要。在治疗过程中，家长应积极参与治疗计划的制定与执行，深入了解治疗方法，并与专业治疗师保持密切沟通。

此外，家长还需关注儿童的饮食和生活习惯，为他们营造一个稳定和谐的家庭氛围，并提供情感支持。通过积极的治疗和干预，孩子的生活质量可以得到改善。及早发现、及早治疗，助力孩子走向健康成长之路。

健康传播，我们一直在路上！我院将努力打造“右医说医”健康科普直播间品牌，每周固定一次健康科普直播，积极为广大市民朋友提供精彩的健康科普知识，共同守护生命健康，助力健康中国！

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（文图/我院健康传播研究中心 审核/刘东亮 王东栋）