8月28-29日，自治区级虚拟教研室建设点--器官系统整合课程虚拟教研室2023-2024学年上学期集体备课在我院教学部虚拟演播室和百东校区顺利开展。本次集体备课旨在促进基础与临床融合，加强基础教师与临床教师的交流学习，探讨教育教学改革方法，培养学生临床思维、专业认同度和职业自豪感。共有来自临床医学院和基础医学院40位教师积极参与。

备课会议上，与会教师对课程设计、教学方法、教学资源等方面的内容，进行了深入的探讨和交流。他们积极分享了自己的教学成功经验和教学难题，并共同探讨解决方案。模拟手术专家们向与会教师们分享了模拟手术过程。通过这种合作与交流，教师们在器官系统整合课程教育教学方面获得了新的灵感，并能够更好地应对学生的学习需求。

参与集体备课的教师们纷纷表示，在这个共同学习的平台上，他们获得了更多的教育教学资源和信息，并认识到自己在教育教学中的不足之处。通过与同事们交流学习，他们更加坚定了提升教育质量的决心，并将所学到的知识和经验应用到自己的教学实践中。

教务处韦忠恒处长表示，集体备课是学校加强师资队伍建设、提升教育质量的一项重要举措。他强调，学校将继续加大对教师的培训力度，为教师们提供更多关于教学方法和教育教学资源的支持，以激发教师们的创新激情，不断提高学校的教育质量。

本次器官系统整合课程虚拟教研室集体备课的举行，不仅增进了基础与临床教师之间的合作与交流，共享集体智慧，共建教学资源，更为虚拟教研室的课程建设奠定了坚实的基础。（文图/王娟 审核/古贤君）