4月1日下午，我院在外科五楼大教室召开2021—2022学年下学期第一次教学工作例会。邓益斌副院长出席会议并作总结讲话，全院各教研室、教研团队、教学组临床科室病区负责人和教学秘书参加会议。医院教学部副部长古贤君主持会议。

会议现场

邓益斌副院长出席会议并作总结讲话

会上，我院临床技能培训中心主任施桂玲和各教研室负责人分别作了2021—2022学年上学期教学工作汇报以及下学期工作计划，主要围绕师资力量、教学任务完成情况、教学改革与课程建设、工作成效、存在问题等方面，分析了我院教学工作存在的问题和困难，并就如何进一步改进和加强教学工作提出了富有建设性的意见和建议。

教学部尹毅霞部长作教学工作汇报

其后，医院教学部尹毅霞部长总结了我院2021年教学工作计划完成情况、2021年度工作取得的突出成绩和特色亮点、2021年临床医学院课程建设及专业建设完成情况，并布署了2022年教学工作计划及第一季度教学工作要点等重点工作。她表示，2022年，教学部将继续强化立德树人、思政建设示范作用，持续推动医院形成“三全育人”的新氛围，同时深化人才培养模式及人才培养方案改革，进一步加强“双师型”师资队伍建设与专业教学质量保障体系建设，提高应用型人才培养质量，高质量、高效率完成日常教学工作，做到零差错、零事故，全面助力推进学校一流本科课程建设。

邓益斌副院长在最后总结讲话中强调，近年来我院以建成国家一流学科、一流专业为主线，不断加大学科建设与专业建设的投入力度，全面推进临床专科和教研室的高质量发展，持续提升医教研能力和管理水平。教学管理部门要对标一流学科建设要求，进一步加强对各教研室标准化建设的指导，各教研室主任和教学团队要按照标准化教研室建设制定学年工作计划，准备把握本科教学工作的新形势、新任务，持续完善教学管理、技能培训、绩效考核考评、教学人才队伍培养等制度和措施，逐步形成一套行之有效的工作方法，为提高教学水平和人才培养质量提供坚实的保障。邓益斌副院长要求教学管理部门和各教研室、教学团队还要加强对外合作交流，“走出去”与“引进来”同步进行，柔性引进教学、科研、学科建设急需的人才，切实提高医疗技术水平与科研教学能力，推进学科建设和管理能力同步提升，努力以一流的师资队伍、一流的教学质量和一流的培养模式，为培养一流的医学人才、建设区域性高水平医科大学附属医院打下坚实的基础。（文图/王瑞文   审核/王东栋）